Aan de slag
Werk eerst mondeling aan een woord en plaats het vervolgens in een zin. Voor geluiden met noten 3, 7, kh en gh gebruik je luisteren als uitgangspunt: de geschreven aanwijzingen geven aanwijzingen, zonder de stem van een spreker te vervangen.
Luister naar een uitspraakles
Bekijk de video: Lezen, luisteren en uitspraak in Darija
Deze video is gepubliceerd door Learn Darija With KAWTAR. Kies een korte zin die u in de les kunt herkennen. Luister er één keer naar zonder iets te zeggen, volg één keer de tekst van de video en herhaal het na een pauze. Onderstaande oefeningen staan los van de video.
Vier klanken om te herkennen
| Markeren | Arabische letter | Uitgangspunt |
|---|---|---|
| 3 | ع | Geluid geproduceerd door de stem en een vernauwing in de keelholte. Het komt niet simpelweg overeen met een klinker “a”. |
| 7 | ح | Stemloze wrijving in de keelholte, zonder trilling van de stembanden. Deze klank verschilt van een lichte h. |
| kh | خ | Stemloze wrijving achter in de mond. Luister eerst voordat je deze klank vergelijkt met een klank uit je eigen taal. |
| gh | غ | Wrijving achter in de mond met trilling van de stem. |
De Handleiding van het Vredeskorps Marokko presenteert deze geluiden in de introductie- en uitspraakbijlage. De verwijzingen op deze pagina zijn vereenvoudigd. Om cijfers en schrijfvariaties te begrijpen, zie onze transcriptiegids .
Drie korte oefeningen
1. Herken de klank voordat je hem herhaalt
Vraag een partner om drie keer 3afak (“alsjeblieft”) en drie keer shukran (“dank je wel”) te zeggen, in gemengde volgorde. Steek uw hand op als u het woord hoort dat 3 bevat. Herhaal vervolgens de twee woorden.
2. Vergelijk een enkel geluid
Werk wa7ed (“één”) met een gesproken voorbeeld. Neem jezelf op met je telefoon en vergelijk het geluid in het midden. Houd uw stem comfortabel en pauzeer als u zich inspant. Vraag om een nieuwe demonstratie in plaats van identieke tests te herhalen.
3. Ga van woord naar zin
Oefen Bghit lma, 3afak. (“Ik wil graag water, alstublieft”). Herhaal eerst korte woordgroepen en daarna de hele zin. Denk bij de laatste poging aan wat je vraagt in plaats van aan elke letter.
Luister ook naar het ritme
Een transcriptie kan opeenvolgende medeklinkers bevatten. Voeg niet automatisch een klinker ertussen in: volg het ritme van de opname. Let ook op dubbele medeklinkers, die woorden van elkaar kunnen onderscheiden. Luister opnieuw naar een kort stukje om deze details te horen.
Als twee sprekers verschillende modellen geven, noteer dan hun regio en context. U kunt het ene model voor uw training kiezen zonder het andere als een vergissing te beschouwen.
Meet uw voortgang
Bewaar een eerste opname en doe dezelfde oefening na een paar sessies opnieuw. Vraag je partner of hij of zij het woord herkent zonder de tekst te zien. Het directe doel is een begrijpelijke zin. Om te werken aan het begrijpen van de antwoorden, gaat u verder met onze -training in het luisteren naar de darija .